7.1.5.F

 

SHUMEN

 

 

 

 

 

 

 

 

Гимназия с преподаване на чужди езици „Н.Вапцаров” Шумен, България

Дидактически насоки по темата “Свобода на мисълта, изказа и информацията”

Гражданско образование

 

Тема

Съдържание

1. Правата на човека

 

1.                  Представяне на основните международни и национални договори и документи регламентиращи правата на човека

·       Съпоставяне на Международна харта за правата на човека, Европейска конвенция за правата на човека, Харта на основните права на Европейския съюз и Конституция на република България

·       Харта на основните права на ЕС и значението, което ЕС отдава на защита правата на своите граждани и тяхното доверие в Съюза.

2.              В резюме разглеждане на основните права и свободи на човека

·       Граждански и политически

·       Индивидуални – икономически, социални и културни

·       Колективни права

3.              Интерактивен метод – упражнение подреждане на карти с някои основни права на човека.

Учениците сами определят и разделят зададените права на общи и конкретни, а след това представят пред всички своето предположение и аргументират избора си.

Целта на това упражнение е учениците да умеят да разграничават кои права са общи и кои са конкретни според Харта на основните права на ЕС.

 

 

 


PAVLIKENI  7.1.5.F